Monitoreo de inundaciones
"La llanura Pampeana es una de las regiones con mayor frecuencia de inundación de Argentina y conocer su dinámica satelitalmente se vuelve crucial para desarrollar políticas de uso del suelo."
Formar técnico/a de apoyo profesional para el campo de las Ciencias de la Tierra y disciplinas conexas, con el fin de colaborar en las tareas de obtención, almacenamiento, procesamiento, análisis y representación de información espacial mediante el uso de herramientas geoinformáticas.
Al término de sus estudios el/la egresado/a deberá estar capacitado/a para:
El/la Técnico/a Universitario/a en “Teledetección y Sistemas de Información Geográfica (T-SIG)” es un/a profesional con formación en:
Sistemas de Información Geográfica, Teledetección y Cartografía digital. Cuenta además con un conocimiento elemental sobre disciplinas básicas de las Ciencias de la Tierra como Geología, Geomorfología, Ciencias Ambientales y otras de carácter aplicado como la confección de Cartas Topográficas y Geológicas. Dicho conocimiento, sumado al de disciplinas propias de las Informáticas, como Programación aplicada a la Teledetección, brinda un marco al que permitirá desarrollarse con idoneidad en el campo profesional y adaptarse con a los cambios tecnológicos propios de la informática. Al mismo tiempo, posee una adecuada formación para el trabajo interdisciplinario, criterios para actuar en el asesoramiento y asistencia a profesionales geólogos, biólogos, ingenieros, arquitectos y de otras disciplinas científicas que demanden el uso de información espacial.
"La llanura Pampeana es una de las regiones con mayor frecuencia de inundación de Argentina y conocer su dinámica satelitalmente se vuelve crucial para desarrollar políticas de uso del suelo."
"(...) una poderosa herramienta para comprender la dinámica de los sistemas agrícolas, especialmente si se emplea con conocimiento del contexto agrícola regional."
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“Hydrothermal alteration mapping using ASTER data in the Infiernillo porphyry deposit, Argentina” Di Tommaso, I.; Rubinstein, N.